发布时间:2019-08-01 10:04

学期伊始,出入融合媒体实验室的同学会发现一张热情开朗、总是满脸笑容的新面孔,她就是本学期我院新聘的来自菲律宾的教师Jean Claire Dy

热情开朗的Claire以她独特的教学方式激发学生对英语新闻的兴趣。

大学时,Cliaire曾在一家运营网络电子报业务的媒体——MindaNews工作。毕业后,她担任过一名旅游记者、摄影师、主编,跑遍菲律宾的大小新闻。随后她来到菲律宾棉兰老大学,教授创造性写作和媒体艺术等课程。经历过不同的尝试,她积累了丰富的媒体工作和高校任教经验,锻炼出优秀的社交才能。这些都成为她的优势,让她从2000多名菲律宾申请者中脱颖而出,成为美国福特基金会研究生国际助学金获得者之一,前往新学院大学(The New School University)攻读媒体研究专业硕士学位。

从新学院大学毕业后,由于受到华裔祖父的影响,Claire对中国怀有一份希冀,梦想能亲临中国,感受这个国度里的风土民情。而选择来汕大,主要是受我院融合媒体实验室项目影响,激起了她对新媒体研究的浓厚兴趣。借此机会,她希望探索出如何更好地利用新媒体技术“讲故事”,引导大众议程,鼓励社会大众交流互动。

本学期,Claire 开设了一门英语新闻基础课程,主要教授学生如何在生活中发挥媒体作用,训练学生利用英语分析事物的能力,为学生今后从事国际新闻工作打下基础。

课堂上,透过广告等各类实例,Claire与学生一起分析各种媒体手段在实际生活中的应用,启发学生运用英语思维方式剖析各种宣传技巧,引导学生逐步提升他们的敏感度、观察力以及英语表达技巧。

为了调动课堂气氛,吸引学生的注意力,Claire会援引自己的经历,用生动的讲述、丰富的肢体语言授课,鼓励学生大胆用英语表达想法。在布置作业时,Claire也很强调学生的实践能力,例如,要求学生利用已掌握的媒体手段,制作一则宣传广告。

Claire认为,当今市场对“一专多能型记者”的需求日益增长,她建议我院学生除了主修新闻专业外,还应该拓宽知识面,对本专业外的至少一个知识领域进行深入学习。学生毕业后,如果被分配到财经版,空有一身采访和写作技巧,却没有任何经济学方面的知识,也就没办法做一位专业的记者。Claire还建议,学生做新闻报道时,除了掌握相关技术,还要对内容予以足够重视,否则,即使制作技术出众,而内容枯燥无味、缺乏创意,也难以在纷繁的信息世界里脱颖而出。

记者:贺晚霞

编辑:何绮玲